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slost,Surpreenda-se com a Competição Acirrada entre a Hostess Bonita e Seus Fãs em Jogos Online, Onde Cada Partida Se Torna um Espetáculo de Habilidade e Determinação..As críticas de Filler costumam ser abomináveis e francas: em um artigo de opinião do ''New York Times,'' ele denunciou a adição de Gwathmey Siegel ao Museu Guggenheim de Frank Lloyd Wright como "o ato mais terrível de vandalismo arquitetônico desde a demolição da Estação da Pensilvânia". Na ''The New York Review of Books,'' ele denominou a reconstrução da Berlim pós-reunificação "um fiasco de imensas proporções, a maior oportunidade perdida no urbanismo pós-guerra" e caracterizou as estruturas semelhantes a pássaros do arquiteto-engenheiro espanhol Santiago Calatrava como "kitsch".,No '''primeiro capítulo''' a autora fala sobre a importância dos processos de retextualização e sobre oral/escrito trazendo alguns conceitos. Ana propõe uma atividade de edição para os estudantes pensarem sobre a retextualização, transformando a narração de um locutor de rádio em blocos de notícias escritas, um jornal impresso local e um blog. Ribeiro (2016), afirma que o fundamental é a compreensão dos diversos modos de comunicar para que os alunos possam usá-los corretamente..
slost,Surpreenda-se com a Competição Acirrada entre a Hostess Bonita e Seus Fãs em Jogos Online, Onde Cada Partida Se Torna um Espetáculo de Habilidade e Determinação..As críticas de Filler costumam ser abomináveis e francas: em um artigo de opinião do ''New York Times,'' ele denunciou a adição de Gwathmey Siegel ao Museu Guggenheim de Frank Lloyd Wright como "o ato mais terrível de vandalismo arquitetônico desde a demolição da Estação da Pensilvânia". Na ''The New York Review of Books,'' ele denominou a reconstrução da Berlim pós-reunificação "um fiasco de imensas proporções, a maior oportunidade perdida no urbanismo pós-guerra" e caracterizou as estruturas semelhantes a pássaros do arquiteto-engenheiro espanhol Santiago Calatrava como "kitsch".,No '''primeiro capítulo''' a autora fala sobre a importância dos processos de retextualização e sobre oral/escrito trazendo alguns conceitos. Ana propõe uma atividade de edição para os estudantes pensarem sobre a retextualização, transformando a narração de um locutor de rádio em blocos de notícias escritas, um jornal impresso local e um blog. Ribeiro (2016), afirma que o fundamental é a compreensão dos diversos modos de comunicar para que os alunos possam usá-los corretamente..